El equipo formado por alumnado de Derecho de la UA gana el Parlament Universitari 2018
Una de las propuestas hechas por el grupo de la UA es incluir la asignatura de Fundamentos Jurídicos-Políticos en los institutos
Alicante. 16 de noviembre de 2018
El Grupo Parlamentario de la Universidad de Alicante es el ganador en la edición del Parlamento Universitario 2018, celebrado el pasado día 9 de noviembre en las Corts Valencianes. La actividad está organizada conjuntamente por Les Corts Valencianes y las universidades de Alicante, Cardenal Herrera CEU, Universitat Politècnica de València, Universidad Miguel Hernández, Universidad Europea de Valencia, Universitat de València, Universitat Jaume I y la Universidad Católica de Valencia.
Como viene siendo habitual desde hace diez años, cada universidad participante forma equipo de diez estudiantes que, en el caso particular de la UA, ha estado compuesto por alumnado procedente de primer curso del Grado en Derecho. Otras universidades han competido con estudiantes procedentes de Ciencias Políticas, DADE, Periodismo y de otros cursos. Con la finalidad de llevar a cabo una actividad de simulación parlamentaria de investidura a la Presidencia de la Generalitat, los participantes simulan un debate y, tras éste, los miembros del Parlament votan para elegir presidente de la Generalitat Valenciana.
De esta manera los estudiantes tienen la posibilidad de conocer el funcionamiento de un pleno de Les Corts y participar con discursos y propuestas concretas, explica Adrián García Ortiz, investigador predoctoral de Derecho Constitucional y coordinador en la UA de la actividad Parlament Universitari.
Dado que el funcionamiento es el de una sesión de investidura, cada equipo presenta un programa de gobierno que aborda varios temas. Los temas de mayor coincidencia en los discursos de los equipos candidatos han sido la promoción de la igualdad de género y lucha contra la violencia machista, la protección del medio ambiente, educación, lucha contra la corrupción, la reutilización de las viviendas vacías, el valenciano en la educación (en todos los sentidos), la infrafinanciación o reivindicaciones históricas como el corredor mediterráneo, las conexiones entre Castellón y Vinarós o el tren Xàtiva-Alcoi.
Entre las principales propuestas realizadas por el Grupo parlamentario de la UA se encuentra la inclusión, en los planes educativos, de una asignatura de Fundamentos Jurídicos-Políticos. Esta propuesta tiene como objetivo que los jóvenes aprendan, desde los institutos, cuál es la base de nuestra sociedad y sus derechos como ciudadanos; también ha incluido propuestas como son la colaboración público-privada en la universidad, medidas para fomentar la integración laboral de las personas con diversidad funcional, la concienciación para normalizar a la comunidad LGTBI, el turismo de congresos y el turismo ecológico, y un incremento del personal de psicología y nutrición en los centros sanitarios.
El procedimiento para elegir presidente ha pasado por la celebración de dos votaciones; los dos más votados en la primera pasan a la segunda. En esta segunda votación, la UA ha ganado con cincuenta y seis votos; la UMH ha sido la segunda con veintiún votos.
El alumno de la UA que ha realizado el discurso y ha sido candidato, haciéndose con la Presidencia de la Generalitat es Francisco Javier Juan Muñoz, mientras el alumno que hizo la réplica ha sido Joaquín Fernández Doménech. La presidencia de la Mesa se consigue por sorteo. Este año, la presidenta de la Mesa también es alumna del grupo de la UA: Laura Martínez Martínez.