El rector, Manuel Palomar, i la consellera d’Innovació, Carolina Pascual, han signat avui el conveni per a la creació de la Càtedra de Bretxa Digital Generacional
Alacant. Divendres, 4 de setembre de 2020
El rector de la Universitat d’Alacant, Manuel Palomar, i la consellera d’Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital, Carolina Pascual, han signat aquest matí el conveni per a la creació de la Càtedra de Bretxa Digital Generacional en el marc de la xarxa de càtedres de bretxa digital impulsades des de la Generalitat entre les universitats públiques valencianes.
Palomar ha destacat que «la nova càtedra que avui creem entre la Universitat d’Alacant i la Conselleria serà una eina molt útil per a conèixer la desigualtat entre les persones que poden tenir accés o coneixement a les noves tecnologies i les que no i, en particular, pel que fa al col·lectiu de persones adultes que no ha tingut l’oportunitat d’accedir a una formació en l’àmbit de les tecnologies de la informació».
El rector de la Universitat d’Alacant ha assenyalat que «la digitalització és una arma molt poderosa però hi ha el risc que alguns col·lectius es queden arrere. És fonamental prendre mesures per a aconseguir la inclusió digital de tots eixos col·lectius, però abans és necessari conèixer al detall quina és la realitat a la qual ens enfrontem».
Per part seua, la consellera ha indicat que «la formació en competències bàsiques de les persones grans és un factor que els pot ajudar en molts aspectes de la seua quotidianitat, els aporta autonomia personal i els facilita la comunicació amb lentorn, evita la soledat no desitjada i millora la seua qualitat de vida, amb un envelliment actiu».
En aquest sentit, ha indicat que «encara que ja sabíem que vivíem en un món eminentment digital, la situació generada pel confinament ha posat en evidència encara més la necessitat de tenir accés i competències digitals».
La Càtedra de Bretxa Digital Generacional naix amb l’objectiu de potenciar el coneixement sobre les causes, les conseqüències i les solucions sobre la bretxa digital generacional en el marc de les accions de l’Observatori de Bretxa Digital que depèn de la Conselleria d’Innovació i comptarà amb un finançament aquest primer any de 30.000 euros.
La nova càtedra, que dirigirà la professora del Departament de Comunicació i Psicologia Social de la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la UA, Natalia Papí, participarà en la elaboració conjunta del coneixement, en la transferència d’informació en matèria de bretxa digital i en l’avaluació i el disseny de les polítiques públiques en matèria de lluita contra la bretxa digital i avanç de la societat digital, i assegura la transparència, l’eficiència, l’eficàcia i l’equitat de l’acció pública.