Tras concurrir a la subvención de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen las bases reguladoras y se convocan subvenciones destinadas a municipios de la Comunitat Valenciana, para la realización de actividades de apoyo educativo, y otras actividades extraescolares, culturales y deportivas, dirigidas a su población escolar de entre 3 y 18 años, para compensar los efectos negativos del confinamiento consecuencia de la emergencia sanitaria ocasionada por la Covid-19, el Ayuntamiento de Ibi espera, por resolución provisional, recibir de Conselleria la cantidad de 41.319,17 .
El pasado jueves, el Ayuntamiento de Ibi, convocó una reunión telemática con los centros escolares de la localidad y las AMPAS. La concejala de Educación, Nuria Guillem, explicaba que realizamos esta reunión con los agentes educativos implicados con el fin de informar y recoger opiniones y propuestas sobre la organización de la subvención recibida desde la Conselleria de Educación y que tanto beneficio puede reportar a los escolares de Ibi.
Las conclusiones a las que se llegaron fueron, entre otras, sobre la imperiosa necesidad de implantar este curso tales actividades en horario lectivo y también incluso en fines de semana, con la posibilidad de que sea presencial y online, pero potenciando en lo máximo posible las actividades al aire libre. Las que tengan que realizarse dentro de un aula como, por ejemplo, talleres de animación lectora o ajedrez, se realizarán con las consiguientes medidas higiénicas pertinentes. Cada centro podrá elegir qué actividades realizar y para qué niveles.
Ya que las actividades deportivas no están, por el momento, permitidas en los centros, Ayuntamiento, profesorado y familias han subrayado la importancia de organizar, paralelamente, actividades que impliquen que los niños y las niñas tengan algún tipo de actividad física y moviemiento. Además, se realizarán charlas informativas y de concienciación sobre la prevención de actividades de riesgo, como pueda ser el tabaquismo, en formato online y siempre respaldadas por un experto.
En cuanto al refuerzo académico que se quiere implantar, este se dirigirá a todo el alumano que necesite refuerzo en un área, independientemente de su situación socieconómica, ofreciendo a todos la misma posibilidad. Algo que estará reglado por el propio centro escolar, que será el encargado de valorar la situación individual de cada alumno y alumna.