Història i videojocs: propostes docents i eixides professionals tractarà el mercat del videojoc i la relació que té amb la Història i les pràctiques audiovisuals del cine, la televisió i internet.
Pot ser el mercat del videojoc una nova eixida professional per a historiadors i humanistes? Per a donar resposta a aquesta pregunta des de diverses perspectives, la Universitat dAlacant organitza el curs destiu en línia «Història i videojocs: propostes docents i sortides professionals», del 6 al 10 de juliol en horari de 16 a 20 hores.
Dirigit per Antonio Carrasco, professor del Departament dHistòria Medieval, Història Moderna i Ciències i Tècniques Historiogràfiques de la UA, el curs ofereix una visió global del funcionament del mercat del videojoc i la relació que té amb la Història i les pràctiques audiovisuals com el cine, la televisió o internet. Amb lexperiència dempreses desenvolupadores i especialistes en la matèria, el curs té com a objectiu potenciar la formació en la relació de la història i el videojoc dins de la indústria, i el potencial daquest com a material didàctic en les Ciències Socials, amb un enfocament pràctic i aplicable.
El programa analitzarà els paradigmes més rellevants en el camp del videojoc, des de projectes de caràcter independent fins als duna envergadura més gran, com el dAssassins Creed (Ubisoft) i, per a això, analitzarà casos reals com el dStephanie-Anne Ruatta (historiadora en Ubisoft Quebec) i Raphael Lacoste (director dArt en Ubisoft Mont-real).
Segons els organitzadors, el curs explorarà el potencial del videojoc històric com a producte divulgatiu i lús daquest com a material didàctic a laula dHistòria i les Ciències Socials. El programa donarà a conèixer els últims treballs despecialistes i de la mateixa indústria del videojoc en matèria didàctica i divulgativa.
Programa
Dilluns, 6 de juliol de 2020
16.00 a 17:00 h: «El Videojuego, la Historia y las prácticas audiovisuales: Cine, Televisión e Internet». Mario Martínez Fabre, professor, investigador i coordinador de lÀrea dEstètica i Teoria de les Arts en el grau de Comunicació Audiovisual de la Universitat Miguel Hernández.
17.00 a 19:00 h: «Recorrido y evolución de los videojuegos de temática histórica». Kevin Díaz Alché, investigador i professor dEducació Secundària Obligatòria i Batxillerat.
19.00 a 20.00 h: «La industria de la creación de juegos de base histórica: la saga Assassins Creed (Ubisoft) desde dentro». Mario Martínez Fabre, professor, investigador i coordinador de lÀrea dEstètica i Teoria de les Arts en el grau de Comunicació Audiovisual de la Universitat Miguel Hernández.
Dimarts, 7 de juliol de 2020
16.00 a 17:00 h: «Los videojuegos como salida profesional para los y las historiadoras: empresas, divulgación, streamers, eSports, etc.». Kevin Díaz Alché, investigador i professor dEducació Secundària Obligatòria i Batxillerat.
17.00 a 19:00 h: «Creando un videojuego de estrategia histórica». Antonio Carrasco Rodríguez, Departament dHistòria Medieval, Història Moderna i Ciències i Tècniques Historiogràfiques, de la Universitat dAlacant.
19.00 a 20.00 h: «Manipulaciones en los contenidos históricos de los videojuegos». Antonio Carrasco Rodríguez, Departament dHistòria Medieval, Història Moderna i Ciències i Tècniques Historiogràfiques, de la Universitat dAlacant.
Dimecres, 8 i dijous, 9 de juliol de 2020
16.00 a 20.00h Taller de Creació de projectes de jocs de base històrica (2 h de xarrada + 6 h de pràctiques). Mario Martínez Fabre, professor, investigador i coordinador de lÀrea dEstètica i Teoria de les Arts en el grau de Comunicació audiovisual de la Universitat Miguel Hernández; Kevin Díaz Alché, investigador i professor dEducació Secundària Obligatòria i Batxillerat; Antonio Carrasco Rodríguez, Departament dHistòria Medieval, Història Moderna i Ciències i Tècniques Historiogràfiques, de la Universitat dAlacant.
Divendres, 10 de juliol de 2020
16.00 a 20.00 h: Taller delaboració dactivitats didàctiques basades en videojocs històrics (1 h de xarrada + 3 h de pràctiques). Antonio Carrasco Rodríguez, Departament dHistòria Medieval, Història Moderna i Ciències i Tècniques Historiogràfiques, de la Universitat dAlacant. Kevin Díaz Alché, investigador i professor dEducació Secundària Obligatòria i Batxillerat.


