Up! Steam, impulsado por el Consejo Social de la UPV y la Real
Academía de Ingeniería.
La tarde del 6 de febrero se estrenó el programa Up! Steam en el que 60 mentoras,
60 mentees y 60 centros educativos se reunieron en la Fundación Bancaja con la
presencia de la consejera delegada de la Real Academia de Ingeniería y directora
técnica del proyecto, Sara Gómez; el director gerente de la Real Academia de
Ingeniería, Javier Pérez de Vargas; Francisco Mora, rector de la UPV y la presidenta
de su Consejo Social, Mónica Bragado para poner en marcha este proyecto que
persigue fomentar vocaciones tecnológicas femeninas.
La Real Academia de Ingeniería y el Consejo Social de la Universitat Politécnica de
Valencia, dentro del Proyecto Mujer e Ingeniería, lanzan el programa Up! Steam con
el objetivo de mostrar a los jóvenes que las ciencias, las matemáticas, la ingeniería, las artes y la tecnología, son divertidas y creadoras de los recursos tecnológicos con los que contamos hoy en día.
Up! Steam está dirigido a estudiantes de primer y segundo ciclo de ESO de 60
centros no universitarios de la Comunidad Valenciana, entre los que se encuentra el
equipo Roboluti_ON del IES Hermanos Amóros.
Con este proyecto, se pretende despertar, entre los jóvenes, el interés por la
investigación, la ciencia, la ingeniería, las artes y la tecnología, como forma de
aumentar su vocación científica y tecnológica, a través de actividades que mejoren
competencias transversales como la innovación, la comunicación, la creatividad, el
trabajo en equipo, la superación y a la vez, descubrir su gran capacidad para dar
solución a problemas de su entorno. Se pretende formar a pensadores y
solucionadores para los desafíos emergentes, personas creativas, resolutivas y
colaborativas con capacidad para transformar y mejorar el mundo.
Roboluti_ON tiene un reto ilusionante y emocionante por delante: con un kit robótico
tiene que dar solución a un problema de la sociedad. Durante cuatro meses
elaborará un proyecto en el que se incluya la creatividad, la innovación, el carácter
tecnológico y un compromiso social, para así adaptar la educación a las
necesidades del futuro.
Le deseamos mucha suerte en esta nueva experiencia y que siga construyendo
sueños.