Mireia Mollà, número 1 de Compromís por la provincia de Alicante en las próximas elecciones autonómicas, junto a Silvia Rodríguez, alcaldable de la coalición en las elecciones locales de Petrer, ha presentado hoy en rueda de prensa en el ayuntamiento petrerí las líneas maestras en materia educativa de Compromís para las elecciones del 24 de mayo.
Para Mireia Mollà un pueblo con un sistema educativo potente y de calidad es un pueblo sano, digno y con futuro. Por ello, la coalición valenciana coloca en el centro de su programa la transformación social de la educación como motor de cambio y de igualdad. Frente al modelo de escuela pública vertebrador del sistema educativo, garante de derechos y de equidad, el modelo Wert/Catalá aumenta las diferencias sociales, segrega y pone obstáculos al alumnado, ha añadido Mireia Mollà.
Para hacer frente a la actual situación de emergencia del sistema educativo público, que necesita una reconstrucción de todo su tejido después de años de menosprecio y de ataques continuos de gobiernos y ayuntamientos del PP, Compromís propone una Ley Valenciana de la Educación. Mireia Mollà ha señalado los cuatro ejes principales de esta ley: es imprescindible potenciar la innovación y calidad educativa, la cohesión social y el arraigo en su entorno, un nuevo modelo de gobernanza pública basado en la opinión de los profesionales de la educación y expertos de la materia, un modelo plurilingüe.
Silvia Rodríguez, candidata a la alcaldía de Petrer por Compromís, considera necesario un plan estratégico local de educación para conseguir un sistema educativo público de calidad en Petrer. Nuestra voz en el gobierno local quiere enriquecer la educación de nuestras hijas y adolescentes, queremos trabajar por la armonía escolar, por hacer de la educación y la ecología derechos sociales irrenunciables.
El plan estratégico local de educación incluye inversiones urgentes en infraestructuras necesarias para dignificar la red pública de escuelas infantiles, colegios e institutos (nueva escuela infantil pública, reforma del IES Azorín, ampliación del CEIP Virrey Poveda, eliminación de barracones…). Becas y ayudas escolares a las familias por el aumento significativo del desempleo y la reducción de ingresos familiares. Es preciso caminar hacia colegios sostenibles con la participación de todos los actores sociales. Promoción de una salud y alimentación ecológicas en los centros escolares. Creación de una ciudad educadora a través de las ordenanzas municipales.
